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<rss version="2.0"><channel><title>苏编辑物理吧</title><description>苏编辑物理吧</description><link>http://www.wuliba.com/</link><Currentlink>http://www.wuliba.com/rss.asp</Currentlink><language>zh-cn</language><docs>苏编辑物理吧</docs><generator>苏编辑</generator><webMaster>苏编辑</webMaster><image><title>苏编辑物理吧</title><url>http://www.wuliba.com/images/logo.gif</url><link>http://www.wuliba.com/</link></image><item><title>新闻资讯 - 沪艺术类高考报名考试提早 美术类统考“并一天”</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2553</link><description>	  沪艺术类高考报名考试提早 美术类统考“并一天”              2008年11月25日 17:01来源：新闻晚报               上海市教育考试院昨天传来消息，2009年上海市普通高校艺术类专业考试报名将于本周末启动。受到明年春节提早影响，2009年的艺术类专业考试报名和考试时间都较往年提早，其中美术类专业考试时间安排由原来的&amp;ldquo;两天并一天&amp;rdquo;。 　</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 17:01:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - 擦亮眼睛选留学中介 合法中介须“四证”齐全</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2552</link><description>	  擦亮眼睛选留学中介 合法中介须“四证”齐全              2008年11月25日 16:59来源：今晚报               日前，英国纽卡斯尔大学辞退50名伪造申请材料的中国留学生引起了大家的关注。英国纽卡斯尔大学的国际招生官员Naomi Allum表示，今后将在大学的网站上标明中国的签约留学中介名录，以便中国学生选择。因此，出国留学选择合法的留学中介非常重要。 　　合</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 16:59:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - 港大开始接受报名 明年入学奖学金最高42万港币</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2551</link><description>	  港大开始接受报名 明年入学奖学金最高42万港币              2008年11月25日 16:58来源：南方日报               本报讯2009年,香港大学预计内地招生250人至300人,入学奖学金最高达42万港币,现已开始接受考生报名。昨日,记者从广东部分重点高中获悉,香港的高校已经开始打响内地优质生源争夺战,而一些优秀的高中生也已开始根据有关的招生简章办理申请程序。</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 16:58:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - 今年复旦交大在沪自主招生首超高考录取人数</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2550</link><description>	  今年复旦交大在沪自主招生首超高考录取人数              2008年11月25日 16:55来源：上海青年报               2008年，复旦大学和上海交通大学在上海通过自主招生录取的人数首次超过了高考录取人数。日前，复旦大学招生办公室主任郑方贤特地撰文提醒考生，无论是否重点中学学生，都不能仅仅依赖于统一高考这唯一的途径，而要加强素质培养，提升自身能力，积极参与大学的自</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 16:55:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - 招免费师范生扩至苏浙 华东师大明年将招150名</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2549</link><description>	  招免费师范生扩至苏浙 华东师大明年将招150名              2008年11月25日 16:54来源：解放日报              　华东师大昨天发布2009年自主招生方案。明年，该校自主招收免费师范生名额，从今年的100名扩大到150名；招生范围为上海、江苏和浙江，并增加了文化测试环节。 　　所有苏浙沪的应届高三毕业生，只要有志于从事基础教育事业，都可通过华东师大的招生网</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 16:54:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - 09年自主招生开始 名校门槛虽降高考大关仍需过</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2548</link><description>	  09年自主招生开始 名校门槛虽降高考大关仍需过              2008年11月25日 16:53来源：北京青年报               进入11月后，各高校自主招生工作陆续展开，2009年高考大幕也徐徐拉启。综合各校公布的自主招生信息并结合教育部的相关文件精神可以发现，高校自主招生工作中，门槛的降低和&amp;ldquo;自主权&amp;rdquo;的进一步扩大成为受人关注的发展趋势。同时</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 16:53:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - “二代移民”在北京读高中要迈过三道高门槛</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2547</link><description>	  “二代移民”在北京读高中要迈过三道高门槛              2008年11月25日 16:50来源：北京青年报              　北京有没有可供外地生借读的高中？ 　　我的孩子今年16岁，在北京一所知名中学上学，明年初中毕业。但我们却不知道让他到哪儿上高中。因为，我们和孩子都没有北京户口。 　　说来惭愧。我和爱人虽然都毕业于北京高校，但当年毕业却没有顺利留京。经过一段时期闯</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 16:50:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - 四川：09年高招日程排定 分六阶段或根据实际调整</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2546</link><description>	  四川：09年高招日程排定 分六阶段或根据实际调整              2008年11月25日 16:48来源：成都日报               记者昨日(11月24日)获悉，四川省明年普通高校招生工作日程已基本排定，有关部门希望考生抓紧时间做好准备，以良好的状态迎接明年普通高考。据悉，明年高校招生工作日程安排仅是大致计划，实际进度可能会根据实际需要作调整。　　第一阶段：年底前关注特</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 16:48:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - 北大抢招“明天小小科学家” 发出预录通知(图)</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2545</link><description>	  北大抢招“明天小小科学家” 发出预录通知(图)              2008年11月25日 16:40来源：北京青年报               本报报道　距离高考还有半年多，大学便开始了生源拼抢。昨天，上周刚刚评选为&amp;ldquo;明天小小科学家&amp;rdquo;的北京师范大学附属实验中学高三学生秦一骁，不仅受到了学校的嘉奖，而且还收到了北京大学的预先录取通知书。 　　昨天下午4点多，北</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 16:40:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - 北京：09年高招美术专业首次统考明年1月举行</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2544</link><description>	  北京：09年高招美术专业首次统考明年1月举行              2008年11月25日 16:38来源：北京日报               本报讯(记者刘昊)明年1月3日，本市将举行首次高招美术专业全市统考，考试科目为素描、色彩、速写。2007年教育部开始要求各地组织美术类专业统考，目前全国只有包括本市在内的三个省市未组织过统考。按照教育部的要求，明年起，全国所有省市都要进行相关专</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 16:38:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - 复读生可参加北大自主招生 通过个人自荐方式</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2543</link><description>	  复读生可参加北大自主招生 通过个人自荐方式              2008年11月25日 15:59来源：新京报               北大回应自主招生&amp;ldquo;拒招不孝子&amp;rdquo;，&amp;ldquo;孝敬父母&amp;rdquo;未入招生简章 　　本报讯(记者郭少峰)昨日，北京大学招生办主任刘明利表示，北大并不在自主招生中拒绝复读生报名，但不鼓励为了报考北大而选择复读。对于&amp;ldqu</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 15:59:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - 山东：规范民办学校办学行为 做假广告或销办学证</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2542</link><description>	  山东：规范民办学校办学行为 做假广告或销办学证              2008年11月25日 15:58来源：齐鲁晚报               24日，山东省教育厅发出通知，就民办学校换发办学许可证工作提出具体要求，发布虚假广告、违法违规招生、欺诈招生、损害学生利益并造成严重后果的几种情况将被缓发办学许可证，情况严重的将直至停止招生、吊销办学许可证。 　　据介绍，根据教育部的有关规定</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 15:58:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - 陕西：高中学业水平考试6科目由各市自行组织实施</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2541</link><description>	  陕西：高中学业水平考试6科目由各市自行组织实施              2008年11月25日 15:50来源：三秦都市报               陕西省进行高中课程改革后的第一次高中学生学业水平考试将于2009年1月17日至18日举行。11月23日记者从省教育厅了解到，我省关于考试的相关通知中明确：学业水平考试中语文、数学、外语、体育、音乐、美术等6个考查类科目，将由各市(区)教育行</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 15:50:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - 广东：09年省外艺术院校、普通高校艺术专业在粤招生事项</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2540</link><description>	  广东：09年省外艺术院校、普通高校艺术专业在粤招生事项               2008年11月25日 15:31来源：广东省招生委员会              各市招生办公室，有关高等学校，考点： 　　为了进一步做好2009年广东省艺术类招生录取工作，保证省外普通高等艺术院校、普通高校艺术专业在广东省招生录取工作的顺利进行，根据国家教育部的有关规定和广东省实际情况，现就2009年省外</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 15:31:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - 广东：关于艺术术科统考涉及的艺术类专业认定的说明</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2539</link><description>	  广东：关于艺术术科统考涉及的艺术类专业认定的说明              2008年11月25日 15:29来源：广东省招生委员会               根据教育部办公厅《2009年普通高校艺术类专业招生办法》（教学厅〔2008〕14号）附件一）第四款第11条规定，凡生源所在地省统考涉及到的专业，所有高校的艺术类高职（专科）专业（中央戏剧学院、北京电影学院艺术类高职专业除外）及民办高</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 15:29:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - 广东省艺术专业招生术科统一考试情况介绍</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2538</link><description>	  广东省艺术专业招生术科统一考试情况介绍               2008年11月25日 15:27来源：广东省招生委员会               广东省艺术专业招生术科考试自1992年起，由省招生办统一组织，统一考试大纲，统一命题，统一评分标准，定点考试，定点评卷，至今已逾十年。广东省高等艺术教育的最高学府&amp;mdash;星海音乐学院和广州美术学院，均为首批参加音乐、美术统一考试的院校</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 15:27:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - 广东：2009年艺术类招生省教育考试院及考点联系方式</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2537</link><description>	  广东：2009年艺术类招生省教育考试院及考点联系方式              2008年11月25日 15:23来源：广东省招生委员会                                                  单位                                    联系人                                    联系</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 15:23:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - 北京师范大学2008年艺术类各专业综合成绩分数线</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2536</link><description>	  北京师范大学2008年艺术类各专业综合成绩分数线              2008年11月25日 15:21来源：北京师范大学              北京师范大学2008年艺术类各专业综合成绩分数线 专业及专业方向　　　　　　　　综合成绩 影视学（影视与传媒方向）　　　　561.1 影视学（数字媒体方向）　　　　　518 音乐学（钢琴方向）　　　　　　　533.14 音乐学（器乐方向）</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 15:21:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - 北京师范大学2009年自主招生常见问题解答</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2535</link><description>	  北京师范大学2009年自主招生常见问题解答              2008年11月25日 15:17来源：北京师范大学              1、为什么要进行自主选拔录取改革试点工作？ 　　高水平大学自主选拔录取（以下简称自主招生）改革试点，是深化高校招生制度改革、大力选拔优秀人才的重要举措。 北京师范大学是教育部首批确定的22所开展自主选拔录取改革试点工作的高等学校之一。学校认真贯</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 15:17:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - 书面和网上两种方式 香港大学09年招生开始报名</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2534</link><description>	  书面和网上两种方式 香港大学09年招生开始报名              2008年11月25日 15:13来源：中国网               香港各大高校陆续推出明年招收内地本科生计划，香港大学从即日起开始接受报名，香港科技大学预计招收140名内地生，比上学年增加10人，而港大和科大的内地生学费依然保持为每年10万港元和8万港元。 　　香港大学中国事务副总监黎慧霞女士介绍，2009年</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 15:13:00</pubDate></item><item><title>新闻资讯 - 哈尔滨工业大学2009年自主招生开始网报 只笔试不面试</title><link>http://www.wuliba.com/News/ShowArticle.asp?ArticleID=2533</link><description>	  哈尔滨工业大学2009年自主招生开始网报 只笔试不面试              2008年11月25日 15:10来源：哈尔滨工业大学               我校2009年自主招生简章日前正式对外发布。即日起至12月15日，凡符合条件的省级重点中学应届高中毕业生可登录本科招生网进行报名。与去年相比，我校今年自主招生政策最大的变化是，只在各考点进行笔试而不再安排面试。据招生办主任曲铁军</description><author>佚名</author><category>高考动态</category><pubDate>2008-11-25 15:10:00</pubDate></item><item><title>中考高考 - 压轴大题的解题策略与备考策略</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2566</link><description>江苏省丰县中学　戴文雪　　2008年高考，江苏省将采用新的高考模式，物理等学科作为学科水平测试科目，不再按百分制记分而代之以等级记成绩，把满分为120分的高考原始成绩转化为A、B、C、D等4个等级，A、B两级分别占考生总人数的前20%和20%～50%。在A、B两级中又细化为A和B，如A，就是占考生总人数的前5%的考生。没有B级，就不能报本科，没有A级，就很难考上重点大学，而要考上名牌大学，如清华、</description><author>未知</author><category>备考指导</category><pubDate>2008-12-27 17:38:02</pubDate></item><item><title>中考高考 - 中考物理新题型——阅读理解题</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2564</link><description>中考物理阅读理解题,也叫做信息给予题,是近几年各地中考试卷中频繁出现的新题型.它适应教学改革的新潮流,符合新课标对教学的要求:能利用不同渠道收集信息,有初步的信息收集能力,学习信息处理方法,对信息的有效性做出判断的意识,有初步的信息处理能力 .这类题既能实现中考对初中阶段教与学的考查目的,又较好地完成为高一级学校选拔优秀生源的任务.它能很好地延伸物理的教学理念,延伸物理学科的价值,也能延伸物理科学</description><author>未知</author><category>命题研究</category><pubDate>2008-12-27 17:33:47</pubDate></item><item><title>中考高考 - 建构能量体系提升应用能力</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2561</link><description>建构能量体系 提升应用能力山西省忻州市一中（034000） 闫俊仁（特级教师）能量的转化与守恒思想，是贯穿高中物理各知识领域的一条主线．用能量观点分析物理问题，是物理学中的重要研究方法，也是高考的热点之一．在高考物理二轮复习中，以能量观点为线索构建物理知识结构，能使我们更深入地把握物理知识的内在联系，将所学而知道的层次提升到更高的层次，从而提高分析解决问题的能力．一、理清功能关系，建构知识体系一个</description><author>闫俊仁</author><category>备考指导</category><pubDate>2008-12-17 12:39:31</pubDate></item><item><title>中考高考 - 高考最后一个月该如何复习物理</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2558</link><description>陶澄，物理高级教师，北京四中物理教研组组长，西城区物理学科带头人。多年从事高三年级物理教学，1998年、1999年受中国教育电视台邀请，主讲物理学科复习讲座及现场答疑，主编多本高考复习指导丛书。现在距离高考只有近50天了，在这几十天内应该抓些什么？建议大家从以下几个方面入手： 一．抓基础。一份高考试题中、低档题（主要是考查基础知识部分）占80％，难题只占20％，如果把最后冲刺阶段的宝贵时间去解难题</description><author>陶澄</author><category>命题探究</category><pubDate>2008-12-5 16:37:37</pubDate></item><item><title>中考高考 - 盯紧课堂，努力提高高三物理复习效率</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2557</link><description>我国高校虽然在近几年不断扩招，但还是满足不了所有高三学生上大学、上好大学的要求，高考的竞争依然十分激烈，因而如何瞄准高考进行教学、如何帮助高三学生在高考中获胜，仍然是高三教师在教学中主要考虑的问题。　　下面从高考复习的角度谈谈我们的一些认识和做法。　　一、获取学习，求真求效 　　长期以来，评价一堂课的质量高低，通常用语是“讲得如何”，而不是“学生学得怎么样”，因而很容易在教学过程中特别是在高三复习</description><author>向国庆</author><category>备考指导</category><pubDate>2008-12-5 16:36:14</pubDate></item><item><title>中考高考 - 如何提高高三物理复习的效率</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2556</link><description>进入高三总复习、特别是第二轮复习阶段，考试、练习很为频繁。在此之后的练习处理便显得尤为重要。对练习的正确处理是强化学生学习薄弱环节、纠正模糊错误知识点的主要途径；是培养学生迁移发散等综合能力的有效方法。因此，练习讲评是提高物理复习质量的关键。一堂高质量的习题讲评课往往能起到做几份试卷的功效。笔者认为，习题讲评课的重点是抓好学生的“两备”和教师的“四讲”。学生的“两备”就是学生的心理准备和知识准备。</description><author>庞云平</author><category>备考指导</category><pubDate>2008-12-5 16:34:23</pubDate></item><item><title>中考高考 - 理综合考试模式下提高高三物理复习效率的几点想法</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2555</link><description>文理综合的考试模式，对于综合科各科教师来讲又是一个新的挑战，为了能更好地进行综合科的复习教学，本人就物理学科的高考复习发表一下自已的想法：  一、注重基础，提高能力 高考是一种侧重能力考查的考试，理解能力、推理能力、分析综合能力和实验能力是考试大纲对物理学科提出的明确要求，高考命题改革虽然强调由知识立意向能力立意转变，但能力离不开基础知识、基本技能和基本方法．理综试题并未脱离高中形式已有的单学</description><author>朱四新</author><category>备考指导</category><pubDate>2008-12-5 16:29:18</pubDate></item><item><title>中考高考 - 怎样才能提高高三物理复习效率</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2554</link><description>高三阶段的复习是个系统工程，必须抓住每个环节，从细微之处入手，靠自身主动投入，加强针对性训练。但有相当一部分学生仍处于被动应付状态，为此，我建议大家做好下面几件事： 　　●认真学习《考试手册》，明白考什么 　　我们的复习，一则使知识条理性、系统化、更趋巩固。二则是用学过的知识、方法解决具体问题，获得成就感。再则也是为了面对翌年高考，恐怕这也是最重要的一个方面。如果我们连考什么都不知道，这样的复习当</description><author>张永兴</author><category>备考指导</category><pubDate>2008-12-5 16:26:37</pubDate></item><item><title>中考高考 - 2009年高考物理复习的几点策略</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2451</link><description>2008高考试卷Ⅱ分析：物理重视双基难度适中2008年全国高考理科综合试卷(Ⅱ)(物理部分)基本符合2008年考试说明中的命题指导思想，试题设计稳中求新，注意联系实际，难度适中，但计算量较适中，加重了对应用能力和综合素质的考查。　　-试卷结构与内容　　2008年全国高考理科综合试卷(Ⅱ)(物理部分)分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分；第一卷共8题48分(从14题-21题)，第二卷共4题7</description><author>未知</author><category>备考指导</category><pubDate>2008-9-18 14:18:24</pubDate></item><item><title>中考高考 - 初三物理学习：明确要求了解自己</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2450</link><description>新学期开始了，中考在即，不论是家长还是考生自己，都想找到学习各门功课的好方法以提高学习效率。提高物理的学习效率主要就是提高复习效率。笔者这里结合自身的教学体会给初三的学生谈一点提高物理复习效率的建议，供参考。弄清知识点是有效复习的基本前提■弄清各知识点的学习要求初中两年学习物理，涉及到的知识点很多，但并不是所有知识点的学习要求都是一样的。“上海市中学物理课程标准”对各知识点明确规定了不同要求:有的</description><author>佚名</author><category>评析备考</category><pubDate>2008-9-18 13:54:42</pubDate></item><item><title>中考高考 - 中考物理：浮力基础知识测试与解析</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2449</link><description>基础知识回顾：1._______液体中的物体受到液体对它的向_______的作用力叫做浮力，浮力的方向总是_______。2.浮力产生的原因是物体在水中受到水对它的向上和向下的压力形成了_______，因此形成了浮力。3.静止在液面上的物体叫做_______，它受到的浮力和重力是一对_______力，因此浮力的计算公式是_______。4.阿基米德定律告诉我们，浸在液体里的物体受到浮力的大小，等于</description><author>佚名</author><category>考点讲析</category><pubDate>2008-9-18 13:54:41</pubDate></item><item><title>中考高考 - 中考物理阅读理解题例析</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2448</link><description>阅读理解型试题是近年来开发出的好题型，它适应教学改革的新潮流，体现了物理课程标准的新概念—从生活走向物理，从物理走向社会．这种题型取材广泛，涉及的知识面较宽，所举事例贴近生活，所运用的知识较为基本，试题难易程度参差不齐．考试时学生得分率偏低，为了帮助大家尽快适应这种新题型，笔者特地从２００４年全国各地中考物理试题中精选几道，并作评注．例１、（２００４南通）阅读短文，回答下列问题新型发热材料—ptc</description><author>佚名</author><category>评析备考</category><pubDate>2008-9-18 13:54:39</pubDate></item><item><title>中考高考 - 中考物理解答三类估算题有妙招</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2446</link><description>中考估算试题，主要考查同学们的生活经验及认识周围物理现象的能力。估算题具有文字简洁、物理量之间的关系隐蔽等特点，试题对结果不要求精确，只要求合理。由于估算题大多来源于生活、联系实际，因此要求同学们能够把课堂上学到的物理知识应用于生活实际，同时注意从生活中学习物理，把理论与实践结合起来。近几年，估算题在上海市和各地的中考物理试卷中经常出现。电学估算题电学估算题一般是估算家用电器的功率和正常工作的电流</description><author>佚名</author><category>考点讲析</category><pubDate>2008-9-18 13:54:36</pubDate></item><item><title>中考高考 - [物理]浮力复习要点小辑与解析</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2447</link><description>基础知识回顾：1._______液体中的物体受到液体对它的向_______的作用力叫做浮力，浮力的方向总是_______。2.浮力产生的原因是物体在水中受到水对它的向上和向下的压力形成了_______，因此形成了浮力。3.静止在液面上的物体叫做_______，它受到的浮力和重力是一对_______力，因此浮力的计算公式是_______。4.阿基米德定律告诉我们，浸在液体里的物体受到浮力的大小，等于</description><author>佚名</author><category>考点讲析</category><pubDate>2008-9-18 13:54:36</pubDate></item><item><title>中考高考 - 物理：掌握物理考试策略</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2443</link><description>一、认真审题 审题是解题中的核心问题，要认真、细心，对题中关健性的词语要多加思索，搞清物理含义，对特殊字、句、条件可以用著重符号表示，全面分析出已知、未知条件，特别是一些隐含条件，这是解决问题的关健。审题中不要急于求成，有些同学拿到题目立即写上一大堆公式，往往是自己也不知所云；有些同学审题时漏看、错看或看不全题目中的条件，这是解题之大忌，也是解题中“无从下手”、“解答出错”的重要原因之一。审题过程</description><author>佚名</author><category>评析备考</category><pubDate>2008-9-18 13:54:34</pubDate></item><item><title>中考高考 - 中考物理考前六叮嘱：如何应答六种题型</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2444</link><description>1.单项选择题的应答：选择题的特点是概念性强、针对性强，具有一定的迷惑性。主要考查学生的判断能力和比较能力。应答的主要方式有两种.1)直接判断法：利用概念、规律和事实直接看准哪一选项是完全肯定的，将唯一的正确答案选出；(2)排除法：如果不能完全肯定某一选项正确，也可以肯定哪些选项一定不正确，先把它们排除掉，在余下的选项中做认真的分析与比较，最后确定一个选项。单项选项题一定不要缺答。2.多项选择题的</description><author>佚名</author><category>评析备考</category><pubDate>2008-9-18 13:54:34</pubDate></item><item><title>中考高考 - [物理]立足基础 抓住关键 应对变化</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2445</link><description>上海市教委根据05年初中毕业生学业考试的实际情况，对06年的中考方案作了适时的调整，把理化试题的分值由120分提高到150分，其中物理部分的分数从70分提高到90分，同时考试的时间和试题的难度保持不变，我认为这是非常符合实际情况的。从物理学科角度看，我觉得这一变化大多是属于技术层面的，对于本质的考试要求没有发生根本的变化。在中考命题中，物理学科一贯创导“稳中求变”的命题指导思想，这一命题指导思想已</description><author>佚名</author><category>评析备考</category><pubDate>2008-9-18 13:54:34</pubDate></item><item><title>中考高考 - 女教师将亲生女儿从5楼推下 13岁女孩不治身亡</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2440</link><description>女教师将亲生女儿从5楼推下 13岁女孩不治身亡2005年08月15日09:48 南京晨报 院大夫的全力抢救、亲人的祈祷终究没能挽留住如花的生命……一个13岁的女孩带着常人无法忍受的痛苦离开了人世。昨天凌晨2点左右，被女教师王某从5楼窗户推下的13岁女儿樊睿在鼓楼医院icu病房停止了呼吸后，睁开的双眼却无法合上……是什么原因使这个身为教师的母亲对自己的亲生女儿下毒手呢？晨报记者昨通过仔细走访，了解了</description><author>佚名</author><category>评析备考</category><pubDate>2008-9-18 13:54:33</pubDate></item><item><title>中考高考 - 中考复习应处理好六个关系</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2441</link><description>中考复习应处理好六个关系多年的教学实践表明，要使物理总复习更有成效，必须处理好以下六个关系。一、课程标准和课本的关系教学大纲是教学的依据、考试的依据、对教学质量评估的依据。课本是教学之本，是中考命题的源泉。近几年来全国各省的中考命题，基本上是紧扣大纲和课本，很少有偏题、怪题，基本上难而不超，活而不偏，从而解决了中学师生思想中的怕字和难字。实践证明，紧扣课本不超纲是中考命题的原则和规律，所以总复习必</description><author>佚名</author><category>评析备考</category><pubDate>2008-9-18 13:54:33</pubDate></item><item><title>中考高考 - 谈一道液体沸腾题的解答</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2442</link><description>谈一道液体沸腾题的解答陈正国江苏省大丰市草堰中学（224114）一、液体沸腾题题：烧杯里放了水，水面上漂浮着一只试管，试管内也放了水，用酒精灯对烧杯的底部加热，烧杯和试管内的水都能沸腾吗？（　）a、都能；b、都不能；c、烧杯里的能，试管里的不能；d、烧杯里的不能，试管里的能。解：c。因为液体沸腾需要两个条件：1）达到沸点；2）能够继续吸热。这里，酒精灯对烧杯的底部加热，烧杯里的水，可以达到沸点，且</description><author>佚名</author><category>考点讲析</category><pubDate>2008-9-18 13:54:33</pubDate></item><item><title>中考高考 - 新课程标准下初中物理笔试命题的编制技术与方法研究</title><link>http://www.wuliba.com/jpja/ShowArticle.asp?ArticleID=2436</link><description>新课程标准下初中物理笔试命题的编制技术与方法研究（之一）丁玉祥新课程理念下物理学科的卷面考试，究竟应该以怎样的结构和形式来呈现，这是当前新课程实验中一线教师密切关注的问题．但在《义务教育物理课程标准》（以下简称《标准》）的“学生学习评价实施建议”部分提出了建立发展性的评价体系的理念，对于学生学习的具体评价仅仅提出了一些原则性的建议，在评价的形式和具体操作上，还是缺乏明晰、可借鉴的操作方法．本文着重</description><author>佚名</author><category>命题研究</category><pubDate>2008-9-18 13:54:32</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 高中物理实验教学的评价策略</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2565</link><description>物理实验探究教学应从多个方面进行及时的评价,如实验学习条件的评价、实验过程的评价和实验学习效果的评价.为了便于操作,我们先提供物理实验探究活动评价的设计,提出可以实施个人自评、小组互评、教师评价相结合的评价策略;然后介绍侧重于物理实验能力方面的评价内容,以供参考 .1 物理实验探究活动评价的设计与实施 关于物理实验探究活动评价的设计,我们提供一组量表.在设计量表时, 将个人自评、小组互评和教师评价</description><author>未知</author><category>教学教法</category><pubDate>2008-12-27 17:36:00</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 新课程理念下的物理课堂教学评价</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2563</link><description>摘要: 新一轮课程改革中,评价改革是广大教育工作者关注的热点,也是实践操作的难点.本文从新的评价理念出发,结合新课程,提出了课堂教学评价的七个基本理念,并尝试制订了中学课堂教学评价表.关键词:课堂教学;评价;新课程;基本理念1 引言课堂教学,是教师和学生根据特定的教学目的,围绕一定教学内容所进行的一系列的有效教学活动.传统意义上的课堂教学更多地强调教师传授知识,学生学习书本知识,强调学生间接经验的</description><author>未知</author><category>教学教法</category><pubDate>2008-12-27 17:30:38</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 边实验边学习  活化物理课堂教学</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2375</link><description>边实验边学习 活化物理课堂教学 物理学是实验科学，它所特有的科学方法，是实验法。采用实验模式教学的优点是：“丰富感性认识，提高学习兴趣;突破重点难点，理解物理概念;形成物理图像，认识物理过程;启发学生思维，增强探索精神;培养观察能力，掌握实验技能;养成良好习惯，学会科学方法。”然而。教材中学生实验十分有限，教师演示实验时多数学生是旁观者并未亲自参与，这极大地限制了实验作用的发挥。 在物理课堂教学中</description><author>佚名</author><category>教学教法</category><pubDate>2008-5-23 8:22:44</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 浅谈物理课堂的提问</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2374</link><description>浅谈物理课堂的提问课堂提问是在课堂教学过程中，根据教学内容、目的、要求、情景等设置问题，进行教学问答的一种形式。美国心理学家布鲁纳指出“教学过程是一种持续不断的提出问题，解决问题的活动”物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一，也是教师教学艺术的重要组成部分。本文从课堂提问的作用，课堂提问的设计、实施和对学生答问的评价四个方面作一些探讨：一：提问的作用（1）提问是一种简单而有效的反馈方式 通过提问</description><author>佚名</author><category>教学教法</category><pubDate>2008-5-8 16:32:47</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 例析摩擦力“三疑”</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1201</link><description>摩擦力是一种常见力,是中、高考的热点之一。由于种种原因,不少学生对摩擦力的产生、大小、方向以及做功等方面存在模糊认识,导致在分析和解决问题时出现错误。本文将针对这些问题加以分析,力图帮助学生澄清事实并达到了与各位同行交流的目的。1 静摩擦力和滑动摩擦力能否同时存在高中物理教材对摩擦力的定义是这样描述的:“两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动的</description><author>朱启海</author><category>教学教法</category><pubDate>2008-4-25 17:39:29</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 物理习题课摭型</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1200</link><description>张忠一关键词:课型;习题课;思路型;规范型;问题型;开放型　　在物理教学中,以指导学生进行物理练习为主的课叫做习题课。物理习题课教学是教师指导学生运用理论知识解决实际问题的起点,在解答物理习题的过程中,学生的思维活动处于十分集中和积极的状态,这时,他们凭借自己的力量去克服困难,聚精会神地寻找解决问题的途径,综合运用所学的知识和方法,对问题进行科学的想象、分析与综合、判断与推理,并运用数学知识和方法</description><author>张忠一</author><category>教学研究</category><pubDate>2008-4-25 17:37:50</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 新课标下物理课堂例题的优化</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1199</link><description>在新课标下我们必须抛弃书山题海式的应试教育模式,然而面对严酷的中考,让一线老师举步维艰。怎么办呢?不断优化教学各环节,提高教学效率,这才是有效的途径。学生要学好物理,须跨过基础知识与知识应用两个台阶。对于前者,学生是不难掌握的;对于后者,在知识灵活、深入地应用时他们常感到困难重重,错误百出了。根据长期教学实践,我发现加强课堂例题教学是解决学生这一“常见病”的灵丹妙药之一。课堂例题是物理教学重要环节</description><author>杜　江</author><category>教学研究</category><pubDate>2008-4-25 17:32:53</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 让“节外生枝”变为“枝”上开“花”</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1198</link><description>常言道:“教学有法,教无定法。”教师的课堂教学一般会按照教案中教学设计进行,但是也常常会出现一些“节外生枝”的突发事件,特别是那些既喧宾夺主、冲淡主题但又无法回避、合情合理的突发事件。如果碰到此类事件,我认为不应回避而应适时地改变原来的教学计划,若处理的好,还会产生意想不到的效果。记得年初的一节复习课上,按授课计划我复习的是:电荷在磁场中的运动,其中涉及到洛伦兹力的做功问题。由于平时上课过程中多次</description><author>董　斌1,尹黎萍2</author><category>教学教法</category><pubDate>2008-4-25 17:31:10</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 测定电源的电动势和内电阻实验的三条思路</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1197</link><description>李建钊电源的电动势和内电阻是电源的两个重要参数。《考试大纲》把“用电流表和电压表测定电源的电动势和内电阻”改为“测定电源的电动势和内电阻”,这一变化意味着要求掌握测定电源的电动势和内电阻的多种方法.这些方法归纳起来分别对应闭合电路欧姆定律的三种不同形式。第一种形式路端电压和干路电流间的关系U =E-Ir(简称伏安法),第二种形式干路电流和外电阻间的关系(简称安阻法),第三种形式路端电压和外电阻间的</description><author>李建钊</author><category>教学教法</category><pubDate>2008-4-25 17:29:16</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 国内物理探究式教学研究综述</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2372</link><description>20世纪60年代初芝加哥大学教授施瓦布明确提出把“探究教学”作为一种重要的教学方式。20世纪80年代初期，我国开始“探究式学习”的研究。2003年教育部制定的《普通高中物理课程标准》倡导探究式学习，将科学探究作为学习内容和学习方式。本文主要综述了02年至今中国探究式教学比较重要的研究。一、物理探究式教学概述及其模式的研究探究式教学是指教师在教学过程中帮助学生自己进行知识构建，引导学生自己去认识和发</description><author>佚名</author><category>教学教法</category><pubDate>2008-4-4 21:13:26</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 触电的急救</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=2373</link><description>触电的急救的相关知识电击伤俗称触电，是由于电流通过人体所致的损伤。大多数是因人体直接接触电源所致，也有被数千伏以上的高压电或雷电击伤。接触 1000 伏以上的高压电多出现呼吸停止， 200 伏以下的低压电易引起心肌纤颤及心搏停止， 220 ～ 1000 伏的电压可致心脏和呼吸中枢同时麻痹。 症状 强烈的电流通过人身体中 , 在一瞬间 , 人立刻就会暴毙或因休克而昏倒 , 身体也会有局部灼伤情形。 </description><author>佚名</author><category>教学教法</category><pubDate>2008-3-28 8:55:34</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 大学的使命与文化内涵</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=916</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>杨福家</author><category>教学教法</category><pubDate>2008-3-8 18:06:47</pubDate></item><item><title>教研文摘 - ＤＩＳ磁学探究性实验二例</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=915</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>杨利平</author><category>教学教法</category><pubDate>2008-3-8 18:06:47</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 从问题的教学功能探讨其有效性</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=914</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>王安民</author><category>教学研究</category><pubDate>2008-3-8 18:06:43</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 对“能级”一节的教学探讨</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=913</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>毕爱晶　毕爱华</author><category>教学教法</category><pubDate>2008-3-8 18:06:42</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 新课程背景下的高中物理课堂教学</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=912</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>蔡金艳</author><category>教学教法</category><pubDate>2008-3-8 18:06:42</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 引导质疑的意义、特点与方法</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=911</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>韩纪义　王永利</author><category>教学研究</category><pubDate>2008-3-8 18:06:41</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 实物粒子使原子能级跃迁的规律</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=910</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>刘长宏　郭安成</author><category>教学教法</category><pubDate>2008-3-8 18:06:40</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 新课程课堂教学的开放、预设与生成</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=909</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>章维辉</author><category>教学教法</category><pubDate>2008-3-8 18:06:40</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 参考系变换的“不变性”应用及条件分析</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=908</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>李鸿彬</author><category>教学教法</category><pubDate>2008-3-8 18:06:40</pubDate></item><item><title>教研文摘 - 《物理教学探讨》与我一路同行</title><link>http://www.wuliba.com/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=907</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>周　睿</author><category>教学教法</category><pubDate>2008-3-8 18:06:39</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 一道物理高考选择题的解法探析</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2562</link><description>题目 一束由红、蓝两单色光组成的光线从一平板玻璃砖的上表面以入射角θ射入，穿过玻璃砖自下表面射出。已知该玻璃对红光的折射率为1．5。设红光与蓝光穿过玻璃砖所用的时间分别为t1和t2，则在θ从0°逐渐增大至90°的过程中 　　A．t1始终大于t2。 　　B．t1始终小于t2。 　　C．t1先大于后小于t2。 　　D．t1先小于后大于t2。 　　分析 本题是2008年全国Ⅰ高考理科综合试卷第</description><author>刘成金</author><category>高中物理</category><pubDate>2008-12-17 12:47:10</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 三个问题两次飞跃</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2560</link><description>三个问题 两次飞跃----关于卫星的轨道的一组阶梯题黄 政(江苏省泗洪中学 223900)地球卫星运动的轨道问题，学生在学习过程中感到很难。下面试通过一组卫星轨道阶梯题的解决来帮助学生学会分析、解决卫星运动的轨道问题。从这三个题目的解决过程实现对行星运动的认识的两次飞跃.点击下载查看全文：三个问题__两次飞跃</description><author>黄  政</author><category>高中物理</category><pubDate>2008-12-17 12:35:37</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 牛顿运动定律易错题警示</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2559</link><description>FFFFF1234图1牛顿运动定律易错题警示山东省利津县第一实验学校 刘素梅 257400错解警示之一：不理解“轻弹簧”的物理含义。例1.如图1所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：1中弹簧的左端固定在墙上，2中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，3中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，4中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面</description><author>刘素梅</author><category>高中物理</category><pubDate>2008-12-17 12:31:53</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 高中物理力学和电磁学系统复习之六——机械能和能源</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2099</link><description>知识梳理功和功率是非常重要的概念，物理意义丰富，有很深的内涵，在高考试题中经常出现相关的考题，是高考复习中必须掌握，也是重点要理解的概念。动能和势能是两种最基本的能量形式，可以与其它形式的能发生转化，同时它们也是构成物体机械能的基本因素；动能定理、机械能守恒定律是物理学中重要的规律，是能量守恒定律建立的基础。本专题对应的基本概念有：功、功率、动能、重力势能、机械能等；对应的物理规律有：功的公式、功</description><author>张舜远</author><category>高中物理</category><pubDate>2008-9-3</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 高中物理力学和电磁学系统复习之五——圆周运动、万有引力及天体运动</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2098</link><description>知识梳理1．描述圆周运动的物理量(1)线速度：它是描述质点沿圆周运动快慢的物理量，某点的线速度的方向沿圆弧该点的切线方向，其大小为v=s/t。(2)角速度：描述质点绕圆心转动快慢的物理量，大小为 ω=φ/t，国际单位为：rad／s。(3)周期和频率：运动一周所用的时间叫周期，用符号T表示，质点在单位时间内绕圆心转过的圈数叫频率，用符号f表示。(4) v、ω 、T、f之间的关系：2．向心加速度(1)</description><author>陈淑</author><category>高中物理</category><pubDate>2008-8-31</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 高中物理力学和电磁学系统复习之四——抛体运动</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2097</link><description>知识梳理1．曲线运动(1)曲线运动的速度方向：曲线上该点的切线方向。其速度方向时刻改变，是变速运动。(2)物体做曲线运动的条件：物体所受合外力不为零，且合外力的方向(加速度方向)与速度方向不在一条直线上。若物体所受合外力为恒力，做匀变速曲线运动；合外力为变力，做加速度改变的曲线运动。当物体受到的合外力与速度方向成锐角时，物体运动速率将增大；当合外力方向与速度方向成钝角时，物体运动速率将减小。2．运</description><author>肖洁</author><category>高中物理</category><pubDate>2008-8-29</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 高中物理力学和电磁学系统复习之三——运动和力的关系</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2096</link><description>知识梳理运动是物体的属性，并不是由于力的作用而产生的。力不是物体运动的原因，力是使物体运动状态改变的原因。物体的运动形式由两个因素决定：物体的速度和物体受到的合外力。1．几种常见运动形式中的运动与力的关系(1)若物体所受到的合外力为零，则物体运动状态将保持不变，即物体保持静止或作匀速直线运动。反过来，若物体处于匀速运动或保持静止时，其受到的合外力一定为零。(2)当物体运动速度方向与合外力方向共线时</description><author>邹翔</author><category>高中物理</category><pubDate>2008-8-27</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 高中物理力学和电磁学系统复习之一——直线运动</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2095</link><description>知识梳理 直线运动的规律是物理学的重要基础，其相关知识和方法将逐步渗透到运动和力、匀变速曲线运动、机械能及带电粒子在电场中的运动等内容之中。本专题主要围绕匀变速直线运动学习描述物体运动的基本方法(物理量、图线等)，掌握匀变速直线规律、特点及相关公式，并学会将直线运动知识应用于对实际问题的处理。1．描述运动的基本概念(1)参考系：在描述某物体运动时，被选作假定不动的物体。同一运动，相对不同的参考系得</description><author>谢春</author><category>高中物理</category><pubDate>2008-8-25</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 高中物理力学和电磁学系统复习之二——力与共点力作用下物体的平衡</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2094</link><description>知识梳理对力的分析是学习高中物理力学的基础和开端。在本专题中，我们将在分析三种基本力的作用的基础上，进一步掌握力的合成和分解，并结合共点力作用下物体的平衡条件来熟练地分析力。1．力力是物体与物体间的相互作用，力有其共性和个性。(1)力的共性所有的力都离不开物体而单独存在，即每个力都对应有施力物体和受力物体。所有的力都具有力的大小、方向和作用点。因此，所有的力都可以运用力的有向线段法、取定正方向后的</description><author>谢春</author><category>高中物理</category><pubDate>2008-8-24</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 物理学史试题赏析</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2093</link><description>物理学史试题是近年来中考的热点题型。它以物理学史上的一些成功或失败的重大史实为背景，不仅考查同学们对学科知识掌握的情况，更重要的是渗透了情感态度与价值观的考查，是科学史与科学教育的有机结合。例1 人类为揭示电和磁的关系，经历了漫长的岁月。1820年，丹麦哥本哈根大学的年轻教师奥斯特，一直在寻求电和磁间的联系。一天，他在课堂上灵感突至，将一个小磁针放在一根直导线下方，再使导线接通电源，只见小磁针摆动</description><author>刘庆贺</author><category>高中物理</category><pubDate>2008-8-23</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 物理光学中的实际问题举例</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2092</link><description>联系实际是物理学科的最大特点。物理光学部分虽不是主干知识，但对应用这部分知识来分析实际问题的能力要求较高。从近几年的高考试题看，那种“反映科技进步，阐释实际生活”“学以致用，活化能力”的试题不断涌现。本文就此问题分类说明，供同学们复习参考。　　一、光的干涉在生活中的应用1.增透膜例1　光热转换是将太阳能转换成其他物质内能的过程，太阳能热水器就是一种光热转换装置，它的主要转换器件是真空玻璃管，这些玻</description><author>徐高本</author><category>高中物理</category><pubDate>2008-8-17</pubDate></item><item><title>解题探讨 - “拉船”模型的几种分析方法及其推广应用</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2091</link><description>“拉船”模型的几种分析方法及其推广应用我们先来看看这样一条题目：如图1 ，绳通过定滑轮拉船使船靠岸，若要使船匀速靠岸，则应该如何拉绳?(A) 匀速拉. 　(B) 减速拉. 　(C) 加速拉.要解决这个问题关键是要找出拉绳的速度与船的速度之间的联系， 要找出它们的联系就必须将船的速度进行分解，那么应如何分解呢? 这样的问题我们通常把它称为“拉船”模型，对“拉船”模型一般有下述3 种分析方法. 1 　</description><author>李庆国</author><category>高中物理</category><pubDate>2008-8-16</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 物理审题的六项注意</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2090</link><description>物理解题中的审题就是要了解时间、位置、对象、过程、已知条件和所求结果。审题的质量直接决定着解题的成败，是解题的第一步，是求解问题的关键。下面归纳出审题中应注意的六个问题，配以实例作综合分析。一、审题的六项注意1．紧抓关键词语在审题时一定要全面、细心，一些叙述性语言，特别是对一些“关键词语”要多加思考，广泛联想，搞清含义，弄清题目中所涉及到的现象和过程，正确还原各种模型。2．挖掘隐含条件全面分析已知</description><author>周黎平</author><category>高中物理</category><pubDate>2008-8-9</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 谈如何解答物理习题</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2089</link><description>当一个体操运动员站在器械旁准备进行比赛时，当一名跳水运动员站在跳台或跳板边沿时，他（她）总要平心静气地回忆一遍将要展现的动作，强调一下每一个关键环节。 现在的高三学生就如同一名运动员，站在了赛场边，准备展现自己的知识和能力、迎接高考的选拔，他们也有必要回顾一下解决习题的各个环节。解决一个物理题的一般步骤是：第一步：将“文字表述”转译为“物理情景”，即审题；第二步：分解或剖析物理情景，寻找对应的物理</description><author>唐挈</author><category>高中物理</category><pubDate>2008-8-7</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 物理解题中的心理操作</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2088</link><description>物理解题属于问题解决的范畴，是认知心理学的一个重要课题。但它又有明显的单学科特征，解物理题需要引用物理学科的知识，因此对物理解题进行心理学的研究和探讨无疑对物理教学是有积极意义的，对引导学生进行科学思维也是有帮助的。 一、物理解题概述　　近年来解题研究指出：一个问题是指一个不能及时达到的目标，为求达到这个目标所作的体力或心理的行动叫做问题解决。解题时必须要遵从一定的法则。故一个问题应包括以下几个环</description><author>金璧辉</author><category>高中物理</category><pubDate>2008-7-22</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 中考物理探究试题解法浅析</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2078</link><description>中考物理探究试题解法浅析陕西省镇安县第二中学　杨建东　　新的课程改革要求学生变革学习方法，对学生获得知识的手段方法考核是检测一个学生综合素质有效手段，这样，在中考中探究型试题比重就会加强。　　探究就是运用科学的方法去发现未认识的科学规律的过程。探究是科学发展的原动力，探究学习则是一种新型的学习方法，这几年，中考试题中探究型试题成为热门考题，笔者通过分析发现，中考中探究型试题有以下几种形式：　　一、</description><author>杨建东</author><category>初中物理</category><pubDate>2008-7-17</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 2008年中考热点问题集锦之奥运会</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2077</link><description>2008年中考热点问题集锦之奥运会黑龙江省齐齐哈尔拜泉县富强镇中学　刘长荣第二十九届奥林匹克运动会2008年8月8日至8月24日将于中华人民共和国首都北京举行，开幕仪式定在8月8日晚上8时正。本届奥运会是中华人民共和国首次举办夏季奥运会，亦是继1964年东京奥运会和1988年汉城奥运会后，第三个亚洲国家举行夏季奥运会。　　在奥运会的各项体育比赛中，与物理相关的问题很多，如：各个项目的运动规律，短跑</description><author>黑龙江省…</author><category>初中物理</category><pubDate>2008-7-16</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 例说中考物理题情境的设计特点</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2076</link><description>分析近年来的中考物理试题，我们发现中考命题根据课程改革的理念和需要已经作了重大的改革。考核的重点没有孤立地对基础知识和基本技能进行简单测试，而是通过设计实际问题情境，对学生的知识与技能、过程与方法，情感态度与价值观进行全面的有效考核，尤其突出对学生分析和解决实际问题能力的考核。科学地把握和认识中考物理题的情境的设计特点，对于推进物理新课程改革，对教师教学行为和学生学习方式的转变，有着正确的导向作用</description><author>孟建</author><category>初中物理</category><pubDate>2008-7-13</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 初中科学探究试题的命题研究</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2075</link><description>在日常教学的笔试测验中，科学探究的内容怎么考？这是实施新课程进行学生评价必须面对的问题，它涉及对科学探究的认识，也涉及对试卷命题的认识。《义务教育物理课程标准》的内容标准，由科学探究和科学内容两部分组成。科学探究和科学内容一样，都属于试卷考查的内容，而不是题目呈现的形式。因此，在一份试卷中专门设立一个或几个“科学探究题”并不是恰当的做法，科学探究问题不是一种题型，它可以用选择、填空、简答、计算、论</description><author>黄恕伯</author><category>初中物理</category><pubDate>2008-7-12</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 高中物理新教材（司南版）配套单元练习系列——第二章《运动的描述》单元练习A（新课标教材司南版）</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2085</link><description>1．以下的计时数据指的是时间的是（　　　）A．某航班于14时30分从北京起飞B．某短跑运动员用11.5秒跑完了100mC．中央电视台的新闻联播节目于19时开播D．在某场足球赛中，甲队于开赛10min后攻入一球E．1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权2.如图所示，某同学从家步行到学校，他从家出发先向东走过4个街区，又向北走过3个街区，接着又向东走过4个街区到达学校。则他从家到学校的位移大小与</description><author>佚名</author><category>高中物理</category><pubDate>2008-6-6</pubDate></item><item><title>解题探讨 - 高中物理新教材（司南版）配套单元练习系列——第二章《运动的描述》单元练习B（新课标教材司南版）</title><link>http://www.wuliba.com/ztfx/ShowArticle.asp?ArticleID=2086</link><description>1．我国研制并自行发射的同步通信卫星，是无线电波传播的中继站。这类卫星虽绕地心转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参照物是（　　　）A．太阳　　B．月亮　　C．地球　　D．宇宙飞船2．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（　　　）　A．速度变化越多，加速度就越大　B．速度变化越快，加速度就越大　C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变　D．加速度大小不断变小，速度大小</description><author>佚名</author><category>高中物理</category><pubDate>2008-6-6</pubDate></item><item><title>教参资料 - 普通高中物理课程标准（实验）</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=2453</link><description>点击下载：普通高中物理课程标准（实验）</description><author>一苇</author><category>高中相关</category><pubDate>2008-10-24 14:05:52</pubDate></item><item><title>教参资料 - 初中物理课程标准（实验稿）</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=2452</link><description>点击下载： 全日制义务教育初中物理课程标准（实验稿）</description><author>一苇</author><category>初中相关</category><pubDate>2008-10-24 14:02:00</pubDate></item><item><title>教参资料 - 肉眼永远看不到的物体高速撞击瞬间</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=250</link><description>2007年高考北京卷考了一道关于高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片的试题，这幅照片是2006年网上广为流传的照片，命题人以此为题，可谓颇有新意，同时也似乎在告诉我们，网络也是高考的试题库。下面发表一组相关的图片，供大家欣赏：子弹穿过蜡烛 子弹穿过铅笔 子弹穿过苹果 （此图即为2007北京高考试题素材）子弹穿过粉笔 : 子弹穿过草莓 子弹穿过可乐 子弹穿过鸡蛋 　　子弹穿过番茄的瞬间，撞击产生</description><author>未知</author><category>生活物理</category><pubDate>2007-7-9 14:56:48</pubDate></item><item><title>教参资料 - 一道培养学生兴趣的好题</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=202</link><description>题目：一个夏天的夜晚，瞎子、聋子、与老爷爷在江边乘凉。瞎子看不见，聋子听不见，老爷爷已经躺在大石块上睡着了，看不见也听不见。忽然，对岸有人开了一枪，瞎子说：“我听见枪声响江边。”聋子说：“我看见对岸火光现。”老爷爷跳起来说：“好险！子弹擦过我的鼻子尖！”他们三个人，谁最后发现开枪？为什么？此题一出课堂气氛顿时活跃起来，议论纷纷。经充分讨论，学生认为他们三人发现开枪的途径不同，瞎子是通过声音发现开枪</description><author>未知</author><category>生活物理</category><pubDate>2007-5-6 21:09:40</pubDate></item><item><title>教参资料 - 2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲——理综</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=180</link><description>Ⅰ．考试性质　　普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高考学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。Ⅱ．考试内容　　根据普通高等学校对新生文化素质的要求，参照教育部颁布的《全日制普通高级中学教学大纲》，并考虑中学教学实际，制定以下考试内容。　　一、物理　　（一）能力</description><author>小苏</author><category>高中相关</category><pubDate>2007-4-7 14:29:51</pubDate></item><item><title>教参资料 - 电磁感应现象实验的改进</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=163</link><description>全日制普通高级中学教科书(必修加选修)物理第二册第193页图16—6的原理如图1所示。该电路是一个传统的电磁感应现象的实验，若滑动螺线管A中的变阻器R，在螺线管B中有电流变化。这个实验在通断电瞬时没有问题，但在调节滑动变阻器的过程中，示教电流表G的指针偏转角很小，绝大多数的学生看不清或者说是看不见，难以取得应有的效果。为了解决这一问题，利用实验室现成的器材对该实验做了一个小小的改进，效果非常满意，</description><author>佚名</author><category>初中相关</category><pubDate>2007-4-2 9:52:54</pubDate></item><item><title>教参资料 - 物理低成本实验</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=162</link><description>1 低成本 高智慧 深探究（一）2 低成本 高智慧 深探究(二)3 低成本 高智慧 深探究(三)4 低成本 高智慧 深探究(四)5 低成本 高智慧 深探究（五）6 低成本 高智慧 深探究（六）7 低成本教具的设计及制作例谈8 低成本实验对中学物理教育的促进9 利用身边的日常生活用品做实验10 课程资源的开发利用并不神秘——从一张纸谈起11自制声学小实验辅助物理课教学12 可用硬币做的物理实验13 </description><author>佚名</author><category>初中相关</category><pubDate>2007-4-2 9:49:41</pubDate></item><item><title>教参资料 - 物理迷你小实验,容易操作且效果良好!</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=161</link><description>1趣味物理实验表演的设计与组织2 中国古代趣昧物理实验十摘3 中国古代趣味物理实验拾零4 几个“不起眼”的物理小实验5 “筷子提米”小实验的改进6 趣味实验（1）趣味实验（2）7 水果电池探究8 唢呐9 趣味实验---静电植绒10开发“地磁场产生感应电流”的有趣实验11利用发波水槽演示多普勒效应12 巧用橘子做静电实验13 利用虹吸原理轻松做共鸣实验14 影子万花筒15 趣味钓鱼16 不可思议的平</description><author>佚名</author><category>初中相关</category><pubDate>2007-4-2 9:26:08</pubDate></item><item><title>教参资料 - 高中物理实用口诀</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=160</link><description>说明：高中物理的确难，实用口诀能帮忙。物理公式、规律主要通过理解和运用来记忆，本口诀也要通过理解，发挥韵调特点，能对高中物理重要知识记忆起辅助作用。本稿根据网上资料《高中物理实用口诀》整理、修改、补充。删除了部分与新课标不相符的内容。楷体字加粗的，是补充或修改的内容。增补了运动的描述、恒定电流、变压器和热力学定律等内容。 一、运动的描述 1．物体模型用质点，忽略形状和大小；地球公转当质点，地球自转</description><author>佚名</author><category>高中相关</category><pubDate>2007-4-2 9:21:15</pubDate></item><item><title>教参资料 - 2006年物理学进展要闻</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=157</link><description>吴江滨(中国物理教育网网络中心河北 保定071002) 2006年物理学界取得众多成果.在基础理论、物理实验、应用物理和材料科学等方面均获得许多重要进展. 下面以时间为序，简要地回顾一下2006年物理学家们带给我们的惊喜.1.量子纠缠向实用化迈进 2006年年1月份，两个研究小组分别报告实现了光和原子的纠缠现象，使量子计算机在走向实用化的道路上前进了一大步.纠缠是量子信息理论的基础，然而对于大多数</description><author>吴江滨</author><category>物理学史</category><pubDate>2007-3-31 23:20:44</pubDate></item><item><title>教参资料 - 平面镜成像</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=117</link><description>一、像点“以铜为鉴可以正衣冠”，人类自古就需要一面镜子来端正自己。可你知道镜子是怎样成像的呢？以左图为例，假如有一个发光点发出的光照射到镜面，镜面就要反射，将反射光束的边界线反向延长，就能找到一个交点P’，P’是反射光束的顶点，我们称其为物点在平面镜中的像点。如果观察者的眼睛对着反射光束看过去，由于人眼在习惯上总以为光是沿着直线传播的，因此觉得物点好像就在平面镜的背后P’处，于是人就看到了像点。而</description><author>佚名</author><category>初中相关</category><pubDate>2007-3-19 12:23:26</pubDate></item><item><title>教参资料 - 球面镜成像</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=116</link><description>球面镜所成的像一、凹镜： 1．当我们看到太阳灶的时候，无不惊奇它节省能源又无污染的优良特点，太阳灶跟“物与像”又有什么关系呢？太阳光距离地球非常遥远，他发出的光到达地球可以看作是平行光，平行光照射到太阳灶上能把太阳光汇聚到一点，这一点就是球面镜之一的凹镜的焦点，如图C为球心。凹镜具有汇聚作用。凹镜为什么能汇聚光束呢？原来，我们可以将凹镜的表面分解成若干个小平面镜，每一个小平面镜都各自遵守光的反射定</description><author>佚名</author><category>初中相关</category><pubDate>2007-3-19 12:20:08</pubDate></item><item><title>教参资料 - 虚像和实像</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=115</link><description>2．物与像 从凹镜的成像光路图中可以看出，凹镜所成的像与平面镜所成的像就有了区别。实像和虚像平面镜的成像光路图中我们可以看到，反射光束是发散的，反射光束只能反向延长汇聚于一点而成虚像点，即虚像点是经镜面反射后发散光束的顶点，凹镜成像的光路图中也存在这种虚像的情况，但凹镜大多情况是能够将反射光束汇聚于一点而成像的，这时的像是光束经过反射后汇聚光束的顶点而不是发散光束的顶点，我们称这样的汇聚点为实像点</description><author>佚名</author><category>初中相关</category><pubDate>2007-3-19 12:16:54</pubDate></item><item><title>教参资料 - 望远镜成像</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=114</link><description>拍摄天体照片所用的反射式望远镜，就是利用了凹镜能反射成实像的道理完成天体拍摄的。请注意，一定是成实像，因为要想让照相底片感光就必须成实像。其原理图：当来自遥远的恒星的平行光束，与凹镜的主光轴成一不大的角度时，成像于焦点附近的p’点。不同位置的恒星，成像于焦点附近不同的位置，这些实像点的相对位置和亮度，跟恒星本身在天体上的相对位置和亮度相似，只不过左右相对掉，上下向颠倒。用这样的反射式望远镜可以将暗</description><author>佚名</author><category>初中相关</category><pubDate>2007-3-19 12:12:58</pubDate></item><item><title>教参资料 - 物理学概览</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=36</link><description>物理学是研究宇宙间物质存在的基本形式、性质、运动和转化、内部结构等方面，从而认识这些结构的组成元素及其相互作用、运动和转化的基本规律的科学。　　物理学的各分支学科是按物质的不同存在形式和不同运动形式划分的。人对自然界的认识来自于实践，随着实践的扩展和深入，物理学的内容也在不断扩展和深入。　　随着物理学各分支学科的发展，人们发现物质的不同存在形式和不同运动形式之间存在着联系，于是各分支学科之间开始互</description><author>未知</author><category>物理学史</category><pubDate>2007-2-8 13:00:07</pubDate></item><item><title>教参资料 - 物理学年谱</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=35</link><description>物理学年谱（公元前～公元元年）　　公元前650～前550年，古希腊人发现摩擦琥珀可使之吸引轻物体；发现磁石吸铁。　　公元前480～前380年间战国时期，《墨经》中记有通过对平面镜、凹面镜和凸面镜的实验研究，发现物像位置和大小与镜面曲率之间的经验关系(中国墨子和墨子学派)。　　公元前480～前380年间战国时期，《墨经》中记载了杠杆平衡的现象(中国墨子学派)。　　公元前480～前380年间战国时期，</description><author>未知</author><category>物理学史</category><pubDate>2007-2-8 12:59:06</pubDate></item><item><title>教参资料 - 编写新的高中物理教材的思考与实践</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=34</link><description>国家教委1996年5月颁布了《全日制普通高级中学物理教学大纲（供试验用）以下简称教学用书)，是现行《九年义务教育三年制初级中学教科书物理第一册》(以下简称教科书)的配套用书之一。教学用书的作用主要是帮助教师理解教科书，选择教法，合理组织教学过程，更好地实现教学目标。所以，我们就从分析教科书的指导思想、体系结构和风格特征入手，在此基础上，再逐章进行分析，明确教学要求，提出教学建议，选供必要的参考资料</description><author>扈剑华</author><category>高中相关</category><pubDate>2007-2-8 12:47:12</pubDate></item><item><title>教参资料 - 新高中物理试验教材说明</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=33</link><description>1997年秋季在山西、江西和天津开始进行的高中课改试验，现已试验一轮。2000年试验范围进一步扩大到10个省市。为了使大家对高中物理试验教材有所了解，下面将我们在教材编写时的一些考虑向中学物理教育界的同仁做一介绍，希望得到大家的批评指正。 一、整体说明 （一）结构安排 合理的教材结构，有利于学生学习、掌握所学知识、培养能力。为了探索更合理的教材结构，物理室在1993年编写了一套试验教材，这套教材在</description><author>彭前程</author><category>高中相关</category><pubDate>2007-2-8 12:45:12</pubDate></item><item><title>教参资料 - 高中物理教学大纲中的课题研究</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=32</link><description>在《全日制普通高级中学物理教学大纲（试验修订版）》中，首次提出要在普通高中进行课题研究，这是我国高中物理课程的一项重大改革。课题研究的目的是全面培养学生综合运用所学知识的能力、收集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作的能力。这项活动还有利于培养学生独立思考的习惯，激发学生的创新意识，训练学生参与实践的能力。 以下就课题研究的特点及其教育作用谈谈一些想法。 一、增加了</description><author>张大昌</author><category>高中相关</category><pubDate>2007-2-8 12:43:18</pubDate></item><item><title>教参资料 - 切实加强物理实验，重视学生的实践活动</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=31</link><description>新的全日制普通高级中学物理教学大纲再一次强调了物理实验教学的重要意义，从教学中应注意的问题、实验内容、实验技能、实验教学方法和考核等方面提出了一些新的要求。其中心思想是希望从面向21世纪提高受教育者科学技术文化思想素质的高度出发，改变实验在物理教学中的薄弱状况，全面提高物理教学质量。 一、从“素质教育”的高度，认识物理实验教学的意义和改革方向 做实验要花费比较多的金钱，要耗费比较多的时间和精力，而</description><author>刘炳升</author><category>高中相关</category><pubDate>2007-2-8 12:42:23</pubDate></item><item><title>教参资料 - 在新教材中落实新大纲</title><link>http://www.wuliba.com/jczl/ShowArticle.asp?ArticleID=30</link><description>1996年原国家教育委员会基础教育司颁布了《全日制普通高级中学课程计划（供试验用）》，1997年秋季开始在山西、江西和天津进行全面的高中课改试验，现在已经完成一轮。1999年到2000年，教育部基教司在二省一市试验的基础上，组织专家对1996年供试验用的课程计划和相应的教学大纲做了修订，颁布了《全日制普通高级中学物理教学大纲（试验修订版）》（以下简称新大纲），2000年试验范围将扩大到10个省市。</description><author>彭前程</author><category>高中相关</category><pubDate>2007-2-8 12:41:18</pubDate></item><item><title>精品下载 - 2009届高考全国各地名校物理9月考最新试题集（共十六套）</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=665</link><description>内容不可预览，请登录网站后查看。</description><author>佚名</author><category>模拟试卷</category><pubDate>2009-1-7 10:23:27</pubDate></item><item><title>精品下载 - 2009年高考物理知识归纳之四</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=664</link><description>2009年高考物理知识归纳之四</description><author>佚名</author><category>专题备考</category><pubDate>2009-1-7 10:22:56</pubDate></item><item><title>精品下载 - 2009年高考物理知识归纳之六</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=663</link><description>2009年高考物理知识归纳之六</description><author>佚名</author><category>专题备考</category><pubDate>2009-1-7 10:22:56</pubDate></item><item><title>精品下载 - 2009年高考物理知识归纳之五</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=662</link><description>2009年高考物理知识归纳之五</description><author>佚名</author><category>专题备考</category><pubDate>2009-1-7 10:22:56</pubDate></item><item><title>精品下载 - 2009年高考物理知识归纳之二</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=661</link><description>2009年高考物理知识归纳之二</description><author>佚名</author><category>专题备考</category><pubDate>2009-1-7 10:22:56</pubDate></item><item><title>精品下载 - 2009年高考物理知识归纳之三</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=660</link><description>2009年高考物理知识归纳之三</description><author>佚名</author><category>专题备考</category><pubDate>2009-1-7 10:22:56</pubDate></item><item><title>精品下载 - 2009年高考物理知识归纳之七</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=659</link><description>2009年高考物理知识归纳之七</description><author>佚名</author><category>专题备考</category><pubDate>2009-1-7 10:22:56</pubDate></item><item><title>精品下载 - 2009年高考物理知识归纳之一</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=658</link><description>2009年高考物理知识归纳之一</description><author>佚名</author><category>专题备考</category><pubDate>2009-1-7 10:22:56</pubDate></item><item><title>精品下载 - 《2.3平面镜成像》新课标教学设计(方案二)(附教材分析)</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=657</link><description>《2.3平面镜成像》新课标教学设计(方案二)(附教材分析)</description><author>佚名</author><category>第二章　光现象</category><pubDate>2008-12-19 16:45:25</pubDate></item><item><title>精品下载 - 人教版《1.3声音的特性》教学设计</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=656</link><description>人教版《1.3声音的特性》教学设计</description><author>佚名</author><category>第一章　声现象</category><pubDate>2008-12-19 16:26:57</pubDate></item><item><title>精品下载 - 人教版《1.1声音的发生和传播》教学设计</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=655</link><description>人教版《1.1声音的发生和传播》教学设计</description><author>佚名</author><category>第一章　声现象</category><pubDate>2008-12-19 16:26:57</pubDate></item><item><title>精品下载 - 人教版《1.1声音的产生和传播》精编教案</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=654</link><description>人教版《1.1声音的产生和传播》精编教案</description><author>佚名</author><category>第一章　声现象</category><pubDate>2008-12-19 16:26:57</pubDate></item><item><title>精品下载 - 《1.4噪声的危害和控制》教学设计(方案一)</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=653</link><description>《1.4噪声的危害和控制》教学设计(方案一)</description><author>佚名</author><category>第一章　声现象</category><pubDate>2008-12-19 16:26:57</pubDate></item><item><title>精品下载 - 热和能单元测试题</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=652</link><description>热和能单元测试题</description><author>佚名</author><category>第十六章　热和能</category><pubDate>2008-12-7 21:47:24</pubDate></item><item><title>精品下载 - 第四节  热机</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=651</link><description>第四节  热机</description><author>佚名</author><category>第十六章　热和能</category><pubDate>2008-12-7 21:46:57</pubDate></item><item><title>精品下载 - 第五节  能量的转化和守恒</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=650</link><description>第五节  能量的转化和守恒</description><author>佚名</author><category>第十六章　热和能</category><pubDate>2008-12-7 21:46:57</pubDate></item><item><title>精品下载 - 第二节 内能</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=649</link><description>第二节 内能</description><author>佚名</author><category>第十六章　热和能</category><pubDate>2008-12-7 21:46:57</pubDate></item><item><title>精品下载 - 第三节  比热容</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=648</link><description>第三节  比热容</description><author>佚名</author><category>第十六章　热和能</category><pubDate>2008-12-7 21:46:57</pubDate></item><item><title>精品下载 - 第一节  分子热运动</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=647</link><description>第一节  分子热运动</description><author>佚名</author><category>第十六章　热和能</category><pubDate>2008-12-7 21:46:57</pubDate></item><item><title>精品下载 - 第四节  机械效率</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=646</link><description>第四节  机械效率</description><author>佚名</author><category>第十五章　功和机械能</category><pubDate>2008-12-7 21:46:27</pubDate></item><item><title>精品下载 - 第二节  机械能及其转化</title><link>http://www.wuliba.com/Soft/ShowSoft.asp?SoftID=645</link><description>第二节  机械能及其转化</description><author>佚名</author><category>第十五章　功和机械能</category><pubDate>2008-12-7 21:46:27</pubDate></item><item><title>教育商城 - 2007年第1期 中考语文</title><link>http://www.wuliba.com/Shop/ShowProduct.asp?ProductID=12</link><description>2007年第1期 中考语文，中考复习好帮手。</description><author>试题与研究</author><category>中考版</category><pubDate>2007-9-24 21:33:48</pubDate></item><item><title>教育商城 - 2007年第10期 高考语文</title><link>http://www.wuliba.com/Shop/ShowProduct.asp?ProductID=11</link><description>2007年第10期 高考语文</description><author>试题与研究</author><category>高考版</category><pubDate>2007-8-24 11:18:21</pubDate></item><item><title>教育商城 - 2007年第9期高考地理</title><link>http://www.wuliba.com/Shop/ShowProduct.asp?ProductID=10</link><description>2007年第9期高考地理</description><author>试题与研究</author><category>高考版</category><pubDate>2007-3-13 15:17:35</pubDate></item><item><title>教育商城 - 2007年第8期 高考历史</title><link>http://www.wuliba.com/Shop/ShowProduct.asp?ProductID=9</link><description>2007年第8期 高考历史</description><author>试题与研究</author><category>高考版</category><pubDate>2007-3-13 14:31:07</pubDate></item><item><title>教育商城 - 2007年第7期 高考政治</title><link>http://www.wuliba.com/Shop/ShowProduct.asp?ProductID=8</link><description>2007年第7期 高考政治</description><author>试题与研究</author><category>高考版</category><pubDate>2007-3-13 14:26:15</pubDate></item><item><title>教育商城 - 2007年第6期高考生物</title><link>http://www.wuliba.com/Shop/ShowProduct.asp?ProductID=7</link><description>2007年第6期 高考生物</description><author>试题与研究</author><category>高考版</category><pubDate>2007-3-13 14:23:17</pubDate></item><item><title>教育商城 - 2007年第5期高考化学</title><link>http://www.wuliba.com/Shop/ShowProduct.asp?ProductID=6</link><description>2007年第5期 高考化学</description><author>试题与研究</author><category>高考版</category><pubDate>2007-3-13 14:18:04</pubDate></item><item><title>教育商城 - 2007年第4期高考物理</title><link>http://www.wuliba.com/Shop/ShowProduct.asp?ProductID=5</link><description>2007年第4期 高考物理</description><author>试题与研究</author><category>高考版</category><pubDate>2007-3-13 14:15:17</pubDate></item><item><title>教育商城 - 2007年第3期高考英语</title><link>http://www.wuliba.com/Shop/ShowProduct.asp?ProductID=4</link><description>2007年第3期 高考英语</description><author>试题与研究</author><category>高考版</category><pubDate>2007-3-13 14:11:25</pubDate></item><item><title>教育商城 - 2007年第2期高考数学</title><link>http://www.wuliba.com/Shop/ShowProduct.asp?ProductID=3</link><description>试题与研究2007年第2期高考数学，适合2007年高考考生复习使用。</description><author>试题与研究</author><category>高考版</category><pubDate>2007-3-13 13:58:44</pubDate></item><item><title>教育商城 - 2007年第1期高考语文</title><link>http://www.wuliba.com/Shop/ShowProduct.asp?ProductID=2</link><description>试题与研究高考语文，2007年高考前二轮复习的好帮手。</description><author>试题与研究</author><category>高考版</category><pubDate>2007-3-13 13:35:09</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 2008-2009学年《试题与研究》物理版编辑计划</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=2123</link><description>2008-2009学年《试题与研究》（高中）物理版编辑计划《试题与研究》是有着20多年历史的品牌刊物。创刊20多年来，因其权威性、导向性、针对性和实用性而受到历届考生的喜爱。20多年来我们秉承的一贯宗旨是：利用我们多年拥有的遍布全国的作者网络和最权威准确的高考信息渠道，阐释《考试大纲》的内涵，探讨高考命题的真谛，传递最新高考信息；预测高考动向，把握高考脉络，介绍解题方法，提高解题能力，提供专项能力</description><author>试题与研究编辑部</author><category>编辑计划</category><pubDate>2008-5-18 10:55:01</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 《初中生世界》(初三物理)</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1192</link><description>初中生世界(初三物理)　　《初中生世界》是由江苏教育报刊社主办的面向全国初中学生的省级综合性杂志。 期刊名称： 初中生世界(初三物理)主　　办：江苏教育报刊社编　　辑：初中生世界编辑部出　　版：江苏教育报刊社社　　长：晏仲超总 编 辑：顾冠华副 社 长：孙其华副总编辑：丁昌桂执行编委：王写之主　　编：仇玉坤副 主 编：朱　亮编辑部电话：025-83700935　　　　　　025-83713689发</description><author>一苇</author><category>物理期刊</category><pubDate>2008-4-25 16:49:11</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 权威物理学术刊物：《物理》杂志介绍</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1189</link><description>《物理》杂志中国物理学会、中国科学院物理研究所主办出版的物理学综合性期刊，1972年创刊，国内外公开发行。集学术交流、知识传播与信息服务为一体，在国内物理学期刊中独树一帜。　　 致力于传播与普及当代物理学及其交叉学科的前沿最新进展，促进物理学与相关学科的相互交叉和渗透，沟通科研与产业，推动中国物理学的发展。　　作者群是来自物理学各领域科研、教学一线的专家，面向物理学及其交叉学科的广大读者，即物理学</description><author>一苇</author><category>物理期刊</category><pubDate>2008-4-25 16:13:11</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 物理核心期刊：《中学物理》</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1188</link><description>《中学物理》月刊主办：中学教育学会物理教学专业委员会哈尔滨师范大学主编：张长斌通讯地址：哈尔滨市和兴路50号邮编：150080电话：0451-6329557邮发代号：14-107ISSN：1008-4134</description><author>一苇</author><category>物理期刊</category><pubDate>2008-4-25 16:06:08</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 核心期刊：《物理实验》</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1187</link><description>主要栏目： 实验教学 物理实验与应用  实验与误差  仪器设计与使用  实验教学研究  基础教育  实验技术与技巧集锦 主管单位： 中华人民共和国教育部 主办单位： 东北师范大学 编辑单位： 《物理实验》编辑部 主　　编： 吴思诚 主　　任： 徐宝辰（兼） 地　　址： 长春市人民大街5268号东北师范大学内 邮政编码： 130024 电　　话： 0431-85099569 传　　真： 0431-8</description><author>一苇</author><category>物理期刊</category><pubDate>2008-4-25 16:02:58</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 《实验教学与仪器》杂志介绍</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1186</link><description>《实验教学与仪器》杂志创刊于1984年，后与原国家教委条装司主办的《中小学实验室》合刊，是全国最早的面向中小学（兼顾高等院校）和全国各级教育教仪管理部门、科研机构以及教仪生产厂家的国内外公开发行的教育类专业刊物。本刊由教育部基础教育课程教材发展中心和长沙理工大学共同主办。杂志自创刊以来逐步明确了为全国基础教育实验教学和改革服务的办刊思路，始终坚持“推进课程改革、加强实验教学、提升素质教育、促进经验</description><author>一苇</author><category>物理期刊</category><pubDate>2008-4-25 15:51:42</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 《物理教学探讨》杂志介绍</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1185</link><description>简 介： 本刊坚持四项基本原则，全面贯彻党的教方针，坚持改革开放，坚持为教育服务的方向。充分发挥师范大学的学科优势，科研优势和人才优势，刊物力求反映基础物理教学的学术水平和发展方向，对教改中的“前沿”，热点问题及时作动态报道，达到“教”有所用，“学”有所获的目的，为提高教师和学生的科学素养起到积极的作用。　　《物理教学探讨》是国家基础教育类核心期刊。针对创新能力的培养对学生可持续发展的探究。由西南</description><author>一苇</author><category>物理期刊</category><pubDate>2008-4-25 15:31:34</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 知名物理教研专家：程贵龙老师</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1184</link><description>男，1942年出生,江苏省淮阴市人。1961年大学物理系毕业至1984年一直执教中学物理课程,先后担任教研组长、教务主任等职务。1984年后进入江苏省淮阴市教学研究室担任教研员。　　 教学特色：在多年的教学实践中逐步形成了简捷、明快、深入浅出的教学特色,在教法选择方面,不拘泥于某一相对固定的结构、模式和方法,以挖掘学生的心理需求见长，教学效果好,深得学生的好评。任教期间多次为地区、市开设公开课、研</description><author>苏编辑</author><category>名师推荐</category><pubDate>2008-4-25 15:11:38</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 物理名师：于永建老师</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1183</link><description>于永建，教育硕士，河南省首批“教师教育学科教学专家”，省学术技术带头人；郑州市 “名师” ；省“十一五”课题主持人；2001年北师大骨干教师培训， 03-08年度郑州市“五一” 先进工作者。5年来在CN期刊《物理教师》、《中学物理教学参考》、《物理教学》、《试题与研究》、《中学物理》、《物理教学探讨》、《物理通报》等发表新课程、新高考、科学史、试题原创、双语教学等方面的论文60余篇；主参编《北大学</description><author>苏编辑</author><category>名师推荐</category><pubDate>2008-4-25 15:05:17</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 联系苏编辑发表论文之基本流程</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1182</link><description>鉴于众多老师在发表论文过程中咨询其流程，为方便大家，节约时间，现做简单说明。本站论文推荐发表一般操作程序如下： 1、浏览本站刊物介绍以及有关征稿说明，选择合适的刊物。 2、咨询论文选定发表情况： ——发送电子邮件咨询：subianji@126.com，由于邮件回复周期长，且问题零散不集中，不建议采用。 ——加QQ好友咨询：147452562 或 76143679。 ——电话咨询：136749396</description><author>苏编辑</author><category>苏编服务</category><pubDate>2008-4-25 14:52:40</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 本站提供低价教育网站建设服务</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1181</link><description>你想真正的了解信息化时代吗？你想更好的书里自我的形象吗？你想拥有一个自我的宣传平台吗？苏编辑现优惠为广大教育工作者和各大教育机构代建网站！随着信息时代的不断发展，信息化的浪潮来势汹汹地波及到社会生活的方方面面，并不可抗拒地改变着人们的生产方式、生活方式乃至思维方式，信息的获取、传输、处理和应用能力将作为人们最基本的能力和文化水平的标志。当今之世，信息化已是经济和社会发展的大趋势，信息化程度的高低，</description><author>苏编辑</author><category>苏编服务</category><pubDate>2008-4-25 13:39:38</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 《物理周刊》八年级人教课标版2007－2008学年下学期编辑计划</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1179</link><description>2008年1&amp;mdash;6月《物理周刊》（人教新课标&amp;bull;八年级）编辑计划                                     期号                                     总期号                                     内容                                     出版日期</description><author>佚名</author><category>编辑计划</category><pubDate>2008-4-18 17:04:44</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 《物理周刊》八年级苏科版2007－2008学年下学期编辑计划</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1180</link><description>2008年1-6月《物理周刊》(苏科&amp;middot;八年级）                                     期号                                     总期号                                     内容                                     出版日期           </description><author>佚名</author><category>编辑计划</category><pubDate>2008-4-18 17:04:44</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 高中物理</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1178</link><description>《物理周刊》高中部秉承中报人读者第一、质量第一的理念，依据教改精神，把握课改动态，以人无我有，人有我优的创新和竞争意识，力求将知识性、技巧性、科学性与趣味性融为一体，引领学生探索物理世界的神奇与奥妙，感受科学的力量，体验成功的喜悦。在这里，同学们不仅可以倾听科学巨人的倾诉，学习物理概念 、公式和定理，掌握解题的方法和技巧，更为重要的是，在这里，同学们可以体会科学思维的魅力，培养理性而科学的思维方式</description><author>佚名</author><category>编辑计划</category><pubDate>2008-4-18 17:04:43</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 物理周刊2008年1——6月编辑计划(新课标粤教版高二)</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1176</link><description>中学生学习报物理周刊 新课标粤教版高二物理 2008年1&amp;mdash;&amp;mdash;6月编辑计划                         期数                         内容                                     出版日期                                     截稿日期                </description><author>佚名</author><category>编辑计划</category><pubDate>2008-4-18 17:04:42</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 物理周刊2008年1月-6月编辑计划(鲁科高一)</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1177</link><description>鲁科高一物理2008年1月-6月编辑计划                                    模块                                     期数                                     内容                                     出版日期                       </description><author>佚名</author><category>编辑计划</category><pubDate>2008-4-18 17:04:42</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 物理周刊2008年1月-6月编辑计划(高考新课标)</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1175</link><description>《物理周刊》2008年1月-6月高考新课标编辑计划                        期别            出版日期            编辑内容                        截稿日期                                                    27                                   </description><author>佚名</author><category>编辑计划</category><pubDate>2008-4-18 17:04:41</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 物理周刊2008年1－6月编辑计划(新课标高二版)</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1173</link><description>《中学生学习报&amp;middot;物理周刊》新课标高二版2008年1－6月编辑计划                         模块                         期别                                    出版日期                                    编辑内容                           </description><author>佚名</author><category>编辑计划</category><pubDate>2008-4-18 17:04:40</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 物理周刊2008年1月-6月编辑计划(高三版)</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1174</link><description>《物理周刊》2008年1月-6月高三物理编辑计划                        期别            出版日期            编辑内容                        截稿日期                                                    27                                    </description><author>佚名</author><category>编辑计划</category><pubDate>2008-4-18 17:04:40</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 物理周刊2008年-6月编辑计划(高二人教版)</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1172</link><description>高二物理人教版2008年-6月编辑计划                                    期号                                     编辑内容                                     出版日期                                     截稿日期                    </description><author>佚名</author><category>编辑计划</category><pubDate>2008-4-18 17:04:39</pubDate></item><item><title>苏编工作室 - 物理周刊2008年1月-7月编辑计划(高一版)</title><link>http://www.wuliba.com/tdjs/ShowArticle.asp?ArticleID=1170</link><description>《物理周刊》2008年1月-7月高一版物理编辑计划                                    期数                                     出版日期                                     编辑内容                                     截稿日期              </description><author>佚名</author><category>编辑计划</category><pubDate>2008-4-18 17:04:38</pubDate></item><item><title>教育软件 - 成语大王V3.0</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=328</link><description>《成语大王学生版》软件，收录成语近12000条，包括近年来广为流行、搭配稳定的新成语，词条收录齐全、释义精当、例证丰富，同时软件还提供丰富的提示信息，用户界面友好，是一款专业的成语学习工具，可以满足中、高等文化程度人群对成语使用的需求。软件适用于新闻工作者、在校学生、教师及其他文字工作者等，更适合于家长对孩子的辅导。  　为方便繁体中文用户的学习，软件还提供了中文简体与繁体转换功能。　    软件</description><author>不详</author><category>文科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:21:03</pubDate></item><item><title>教育软件 - 快手师爷V24.01</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=327</link><description>可对任意素材快速搜索、自动采集并输出到指定位置，可用多个文档轻松创作和汇编、具有多项自动处理功能的专业撰稿写作软件《快手师爷》，正风靡各企业、机关白领、编辑、记者、教师、律师、科技人员 和众多撰稿人之中…… 已经有越来越多的畅销书和热点文章出自《快手师爷》用户手下！ 《快手师爷》能让您数千字的论文，一小时交稿，十几万字的原创长篇，一周完工！ 　《快手师爷》为什么快？ 你定内容，我来操作，当然快！ </description><author>不详</author><category>文科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:21:01</pubDate></item><item><title>教育软件 - 英汉大语典V1.0</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=326</link><description>英汉大语典目前收字近两亿，而且内容不断扩充中。内容包括全唐诗全宋词在内的几乎全部诗词曲赋二十五史经史子集名言金句字典词典成语词典以及300部英语世界名著...支持全文查询.可以做读书笔记.绝对超值.</description><author>不详</author><category>文科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:21:00</pubDate></item><item><title>教育软件 - 汉语词霸V2008Build0430</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=325</link><description>相信每个人都有遇到过这样的情况，日常生活中因为想不起来某个词语而苦闷，在写文章的时候更是如此，去查相关词典工具书，可是却只记得词语中的某个字，或只记得词语的大概解释，根本无从查起。     然而现在有了“汉语词霸”软件，您就不用再为用词时想不起某个词语而烦恼了。“汉语词霸”顾名思义，就是一款能由电脑自动查询汉语词语的软件，软件中收录汉语词语100多万条，几乎覆盖了汉语中所有的词语，日常生活中常见的</description><author>不详</author><category>文科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:20:58</pubDate></item><item><title>教育软件 - 作文之星V2008Build0430</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=324</link><description>“作文之星”是一款能由电脑自动书写作文的中小学生作文写作软件，有了她，可以让你从此不再为写作文而烦恼，您只需轻轻点击几下鼠标就可以由电脑自动写出令你感到满意的优秀作文。软件内含强大的作文写作题材库(总字数超过一千万字，约合50本作文书的容量)可以用它书写出超过一万篇不一样的作文，而且作文写作题材库可以随意扩充。软件内还带有三千五百多篇全国各地的优秀获奖作文，只要点击鼠标就可以自动套用：-）在软件中</description><author>不详</author><category>文科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:20:56</pubDate></item><item><title>教育软件 - 汉语大辞典V6.03普及版</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=323</link><description>支持屏幕取字、中文女声朗读。可查成语49008条、汉字20973个、词语381290条、诗词93535首、歇后语16648条、灯谜40790条、对联5399幅、妙言警句13752条、俗语1929条、谚语1200条、同义词2036组、反义词3282组、别名近1000组、古文词语近1000组，内设【辞海成语词典】、【常用成语词典】、【新华字典】、【中华辞海】、【中华诗词】、【拼音专家】、【歇后语大全】</description><author>不详</author><category>文科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:20:55</pubDate></item><item><title>教育软件 - 三字经有声教学V1.0</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=322</link><description>三字经是中华民族传统启蒙教材,可谓家喻户晓,以《三字经》为代表的中国古代优秀传统蒙书,对于今天的青少年仍然有重要的教育意义。本软件收录了三字经有声朗读、三字经有声释义、三字经歌曲等内容，适合儿童自学及家长、教师教学用。软件操作界面友好，即使刚会拿鼠标的幼儿也能方便操作。</description><author>不详</author><category>文科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:20:51</pubDate></item><item><title>教育软件 - 向明汉语成语词典V2008Build0416</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=321</link><description>向明汉语成语词典是由向明工作室推出的一款电子版速查成语词典。共收录成语上万条，涵盖了日常学习、工作、生活的各个方面所需词汇。主要功能：1. 操作界面直观简易，完美支持XP风格。2. 模糊查询技术，使用方便快捷。3. 可自由设置显示成语所用的字体。4. 历史列表功能，自动记录以前查询过的成语。5. 词库涵盖了日常学习、工作、生活的各个方面所需。</description><author>不详</author><category>文科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:20:48</pubDate></item><item><title>教育软件 - 简历电邮版V2.4</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=320</link><description>网上求职，往往发送了很多份简历，却杳无回音，信心大受打击，知道是什么原因吗？简历太千篇一律！被招聘者一扫而过，自然没有面试机会。简历电邮版正是为解决这一问题而开发，采用网页HTML格式撰写简历，想用什么颜色就用什么颜色，想用什么字体就用什么字体，比起单调的文本格式，你的简历与众不同，当然吸引目光，同时体现求职者的用心。内置多个不同风格模板，根据个人资料自动生成简历，直接发送简历到招聘者邮箱，还有求</description><author>不详</author><category>文科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:20:47</pubDate></item><item><title>教育软件 - Flash汉语拼音V1.0</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=319</link><description>制作精美、华丽的汉语拼音Flash教程，含详细的拼音及例词，发音规则等，伴有丰富动画Falsh，集趣味性、学习性为一体，是目前国内最好的儿童学习汉语拼音软件，针对儿童注意力不集中，容易厌烦学习的特点，大量的动画Falsh寓教于乐，在学习过程中充满乐趣。     是近乎完美的针对儿童而开发的学习汉语拼音软件。</description><author>不详</author><category>文科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:20:45</pubDate></item><item><title>教育软件 - 现代汉语词典V2008build04.01</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=318</link><description>〖现代汉语词典〗软件是一个精巧、全面、新颖的文科工具。软件收集了新华词典、现代汉语词典的所有的词语。词语不断新增添加，与时代同步。资料浩瀚，数据量大，全面收集，权威、科学。是一个优秀的学习工具助手。软件支持模糊查询、支持升序降序排列，支持刷新、支持在线升级。详尽、齐全、细致、深入。软件使用方便、快捷、高效。软件美观、精致、绿色、环保、可完全卸载，随时升级。请及时联系澄海市夫子电脑软件工作室，或请访</description><author>不详</author><category>文科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:20:42</pubDate></item><item><title>教育软件 - 成语大玩家V1.2</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=317</link><description>这是一款把成语和唐诗结合在一起的设计巧妙的游戏，它摆脱了一般成语软件的枯燥和单调。它的作用不仅仅是使你增加更多的成语知识，更重要的是提高你的语言感觉能力和竞技能力。    为了赢得游戏的胜利和得到更多的分数，你必须积极地调动起自己的语言感觉，充分地施展出自己的竞技能力。在这个过程中你的成语知识和唐诗鉴赏能力也会自然而然地得到提高。     还等什么，赶快下载使用吧。</description><author>不详</author><category>文科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:20:41</pubDate></item><item><title>教育软件 - 唐诗三百首V2.0(真人朗读版)</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=316</link><description>唐诗是中国古典文学的瑰宝，而《唐诗三百首》又可谓唐诗中的精华。本软件是唐诗三百首的电子版，并且具有它独特的功能：1、浏览。显示唐诗的诗名、作者、诗文、注解和简析，附带作者简介。可选择诗作按诗名排列、或按作者排列。浏览过程中可快速翻页，手动滚行、自动滚行和逐字显示三种模式任意切换；令行禁止，随心所欲。2、批注。在欣赏唐诗时，如有心得体会，可随时修改注释、简析或作者简介，甚至原诗文，并且保存起来。3、</description><author>不详</author><category>文科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:20:40</pubDate></item><item><title>教育软件 - 写作投稿大师V10.3.2.0</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=315</link><description>一、强大的文章管理功能1。写作投稿大师采用自已设计的数据库，与常见的商用数据库不一样的是，可以随意进行字节级控制，保证了程序的柔韧性与可扩展性。2。可以无限层次地对自己的文章进行分类管理。3。支持纯文本、富文本及网页格式的编辑。4。可以导入导出文章数据。5。支持全文检索文章数据。6。支持数据库压缩及备份。二、强大的文章编辑功能1。剪切、复制、粘贴及查找替换等常规操作。2。删除空格、空行、重复行及回</description><author>不详</author><category>文科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:20:39</pubDate></item><item><title>教育软件 - E羲之书法字典V3.0.0</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=314</link><description>E羲之书法字典软件是专门面向书法家、书法爱好者、书法教师、学生、美术设计者而开发的王羲之书法字典软件，它安装简单、易于使用、方便实用。适用于书法查字、临摹、书法集字创作、书法教学、及平面设计为书法爱好者及工作者的学习、工作与研究提供了丰富的 素材、资料。它是方便快捷的电子书法字典; 书法研究与创作的得力助手; 共收集了199幅王羲之作品中的单字; 包括不同版本的同名作品中单字; 可以单幅放大显示;</description><author>不详</author><category>文科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:20:38</pubDate></item><item><title>教育软件 - 数学辅导王(高中必修版)V1.9</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=313</link><description>本软件是为高中学生提高数学学习能力而研制的一款实用软件。    本软件既能让学有困难的学生补习所学知识，逐步提高数学解题水平；也能让优秀的学生拓宽视野，掌握解决问题的方法，提高数学能力。    本软件的最大特点是可以根据学生的数学水平自动调节练习难度，就象一个优秀的家庭教师。本软件能实现以下功能：1.软件以一小节作为一个学习单元（即新课大约3-5课时），可以让学生每周学习本软件一到二次，软件按＜知</description><author>不详</author><category>理科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:20:28</pubDate></item><item><title>教育软件 - 神奇的有机世界</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=312</link><description>国内最优秀的有机化学教育学习软件之一.可以有效地帮助教师和学生突破有机化学结构教学的难点.软件体积小,功能强大,具有良好的交互性.学生可以随意操作任何一个分子结构模型,从任意角度进行全面细致的观察,从而准确高效地把握有机化合物分子结构特点.</description><author>不详</author><category>理科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:20:27</pubDate></item><item><title>教育软件 - 小学数学伴侣V6.5</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=311</link><description>《小学数学伴侣》是一款根据众多小学老师、学生及学生家长的要求和习惯而量身定做，并面向广大小学教师、家长与小学生的数学教育类软件。     《小学数学伴侣》界面简洁漂亮，色彩柔和，操作方便；题目覆盖小学1～6年级各个章节，与教材（人教版）同步，并且类型丰富、难易适当(含数学竞赛题)；软件分【学习园地】、【玩转数学】、【数学万花筒】、【我的工具箱】、【软件设置】几大模块，每个大模块中又包含众多小模块，</description><author>不详</author><category>理科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:20:25</pubDate></item><item><title>教育软件 - 几何图霸V1.2</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=310</link><description>“几何图霸”软件介绍 “几何图霸”是一个用于绘制动态几何图形，辅助中学师生进行数学教学、探索和创造的优秀软件。“几何图霸”的特色是三维动态。它类似于几何画板，具有动态变换功能，自由拖动图元仍能保持几何关系不变。它区别于几何画板，图形美观、虚实自然、空间感极强,是三维图形软件。“几何图霸”提供了丰富的画图工具，不仅可绘制平面几何与立体几何图形，也可绘制空间向量、方程曲线、动点轨迹；它具有强大的度量、</description><author>不详</author><category>理科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:20:22</pubDate></item><item><title>教育软件 - VirITeXplorerLiteV6.2.79</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=309</link><description>VirIt虚拟仪器,它能在您的计算机的声卡的基础上不增加任何外部硬件，可以用来测量音频范围的各种信号（声音、脉搏、地震波、心电、脑电、电话等）；可作为各种音频设备（喇叭、音箱、声卡、工业噪音）的专业测量工具，也可作为你在各种电子实验中的辅助工具。</description><author>不详</author><category>理科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:20:20</pubDate></item><item><title>教育软件 - 乐乐出题机V1.1</title><link>http://www.wuliba.com/edusoft/ShowSoft.asp?SoftID=308</link><description>软件简介：乐乐出题机是一款精心为孩子设计的自动语音出题软件，本软件能控制孩子做完几道数学题，达到指定的分数后，才能使用其它或者指定的软件，以及使用的时间。  还能一次性生成几百道符合家长要求的数学题，然后打印出来让孩子做。大大解决家长为孩子出题，和孩子乱使用电脑的烦恼。让孩子远离网瘾，让电脑真正成为孩子的好帮手。 要想自动出符合自己条件的题目，就必须先进入设置页面，初始密码是123。里面都有中文，</description><author>不详</author><category>理科工具</category><pubDate>2008-5-13 22:20:19</pubDate></item></channel></rss>